鍼灸学科 国家試験対策／
卒業後の進路・就職実績 PREPARING FOR NATIONAL EXAM AND EMPLOYMENT RECORD

国家試験対策

国家試験合格率

※本学の合格率は各年度3月卒業生実績

はり師・きゅう師ともに過去5年間の実績で高い国家試験合格率を残しています。

卒業後の進路・就職実績

48年の歴史によって培われた
医療界との強固なネットワーク

本学の設立母体である学校法人森ノ宮医療学園は昭和48（1973）年の開学以来、多くの卒業生を輩出。48年にわたる歴史の中で、地域や医療界から多くの信頼と実績を獲得してきました。このつながりを生かし、鍼灸界においても強固なネットワークが確立されており、毎年多くの求人が寄せられています。

※就職率は、国家試験に合格した就職希望者に対する割合です

卒業生インタビュー

［高齢者医療］

まるで家族のような関係が、
人と向き合う大切さを教えてくれました。

中高生の頃から鍼灸整骨院のお世話になり、その効果を知っていたため、自分もその技術で人の役に立ちたいと思っていました。鍼灸師は就業スタイルの自由度が高く、個人開業もできるなど、働き方が多様です。結婚や出産など、女性の人生を考える上でも、鍼灸師になってよかったと感じています。森ノ宮医療大学は、学生同士も先生方も仲がよくアットホームな環境でした。何でも相談し、のびのびと学べた4年間。豊かな人間関係を築けていたのだと思います。現在、患者さんの治療にあたる際には、症状を治すことをゴールとせず、心身ともに健やかになっていただくことを心掛けているのですが、これは在学中に、人の心と向き合う大切さを学べたから。これからも着実に経験を重ね、鍼灸師として成長していきたいと思います。

芝 夕紀子 さん

［2015年3月卒業／兵庫県・芦屋高校出身］
株式会社フューチャーシップ みらい鍼灸整骨院／鍼灸師

［スポーツ］

自らかなえたプロトレーナーになる夢。
プロサッカー選手の身体を預かる責任と向き合う。

大学卒業後、鍼灸整骨院で約5年半勤務。同時に、高校サッカー部のトレーナーとしても活動していました。働きながら、いつも心にあったのは、高校でお世話になった専属トレーナーの方への憧れです。「自分もプロのトレーナーになりたい」。その思いが日に日に募り、ついにJリーグの世界へ飛び込むことに。何通もの履歴書を送り、誠意をもって伝え続けた熱意が受け入れられ、現在はヴァンフォーレ甲府のトップチームトレーナーとして働いています。私の主な担当は、選手のメンテナンスやケア、治療の分野。身体をほぐすためやケガの再発防止のために鍼灸やマッサージなどを行っています。メディカルチームの一人ひとりがそれぞれの強みを生かし、選手を最高の状態にもっていく。その責任の大きさに、プロとしての自覚が高まります。在学中に学んだ知識が実感を伴った理解に変わり、現場に生かされていると感じています。
またトレーナーとして働き始めて痛感したのは、無知の怖さです。選手から処方されている薬について聞かれた時、私は答えることができませんでした。薬の処方はドーピングにもつながり、選手生命を左右しかねないことになります。ただ身体を診るだけではなく、薬の知識ももったうえで指導を行うことや、選手が気持ち良くトレーニングできる環境を整えること、その全てができて、初めてプロとして“選手の身体を預かること”になるのだと実感しました。
今後はさらに経験を積み、自信と高い知識をもって選手の未来をも見据えた最善のジャッジができるトレーナーになりたいと思っています。そして、Jリーグチームのトップチームトレーナーとして最前線で働き続けたいです。

芝田 涼介 さん

[2014年3月卒業／大阪府・大阪桐蔭高校出身]
J2 ヴァンフォーレ甲府（株式会社ヴァンフォーレ山梨スポーツクラブ）／鍼灸師・日本スポーツアロマトレーナー

施術中の
芝田トレーナー

［スポーツ］

カンボジアのプロサッカーチームで、
専属トレーナーとして生きる。

2019年シーズンより、カンボジア1部リーグに所属するプロサッカークラブ「アンコールタイガーFC」の専属トレーナーとして働いています。現在はチームの拠点でも、選手の体調管理やケガの応急処置、リハビリメニューの考案などを行っています。日本に比べて医療体制が整っているとは言えない環境の中、選手がケガを負ったときは、都市部の大きい病院に行かせるかどうかの判断をゆだねられることもあり、とても責任ある仕事です。
専属トレーナーといっても契約は1年更新。腕が悪ければ契約を切られてしまう厳しい世界です。「チームに貢献できているか」「ニーズに応えられているか」。常にそういった「プロ意識」を忘れないようにしています。それは大学で力を入れていた「メディカル・スポーツトレーナー研究会」の活動でも意識していたこと。これからも、自分から動いて道を切り開いていきたいと思っています。

原辺 允輝 さん

[2018年3月卒業／大阪府・市岡高校出身]
Angkor Tiger FC／鍼灸師・トレーナー

［教育］

教育やスポーツの専門知識、
そして確かな医療知識を、
生徒のために。

中学時代にお世話になったバスケットボール部の顧問の先生に憧れて、教員の道へ。何事もあきらめず、どの生徒にも元気に声をかける情熱的な姿勢は、今も私のお手本です。やりがいを感じるのは、子どもたちの成長を実感できたとき。私の指導に対して、最初は反応が無かったような生徒が、やがて意味を理解し、課題を克服しようと自ら頑張ってくれたことがありました。伝えること、信じることの大切さを実感するとともに、よろこびを感じたことを覚えています。保健体育や支援学級の教員として、生徒たちの授業や課題のサポートに奮闘する日々の中、念願だったバスケットボール部の顧問も担当。私が森ノ宮医療大学を選んだのは、保健体育の教員免許が取れるだけではなく、確かな医療知識や鍼灸技術を修得できることに魅力を感じたからだったのですが、まさにいま、その学びが役に立っています。また、在学中はテーピングやアイシングなど、スポーツの現場で通用する実践的な技術の数々も身につけられました。教育、スポーツの専門知識、そして確かな医療知識を、これからも生徒のために役立てたいと思います。

安達 美花 さん

［2017年3月卒業／大阪府・堺東高校出身］
高石市立高南中学校／教員（※2020年12月取材時）

［レディース鍼灸］

明るく幸せな日々を贈る、
美容鍼灸のプロフェッショナル。

もともと医療の仕事には関心があって、その一方で美容の分野にもずっと興味を持っていました。医療者としての知識や技術を活用して、身体の内側から「美」にアプローチし、人々の“キレイ”をお手伝いすることができる。美容鍼灸は、私にとって理想的な世界でした。現在は店長として、お客様の美に関するお悩みを伺うカウンセリングから、オーダーに合わせた施術まで行っています。自分のスキルによってお客様に喜んでいただくことが何よりのやりがいです。幅広い年齢層の方がいらっしゃるので、施術の満足度を高めたいとの思いを原動力に努力を重ねています。在学中は、臨床経験豊富な先生方に、親身になってご指導いただきました。鍼灸のスキルはもとより、国家試験対策から進路の相談まで大変お世話になったことを覚えています。同じ道をめざした仲間たちとは、お互いにプロとして今でも情報交換をしています。お客様も自分自身も幸せになれる、そんな美容鍼灸師をめざしていきたいです。

山中 なつみ さん

［2016年3月卒業／兵庫県・県立西宮高校出身］
株式会社ルディア／鍼灸師（美容鍼灸師）

卒業生像

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）

鍼灸学科では鍼灸コースとスポーツ特修コースのいずれかに所属することとなります。鍼灸コース・スポーツ特修コースともに4年以上在籍し、卒業要件単位数を取得した者に卒業が認定され、学士（鍼灸学）の学位が与えられます。これは、はり師、きゅう師国家試験受験資格となります。専門職医療人として、高い人間性と知識・技術を駆使できるよう、下記の能力を身につけた人材に学位を授与します。
スポーツ特修コースは2年次より選択することとなります。スポーツ特修コースに在籍し、コース卒業要件単位数を取得した者に対しては、スポーツ特修コース修了証が与えられます。加えて、許可を受けたものは3年次より教職課程を履修し、所定の単位（中学校・高校教諭35単位、高校教諭29単位）を取得した者には、中学校・高等学校教諭一種免許状[保健体育]が与えられます。

[1]精度の高い専門的知識と専門技術
地域医療やスポーツ、健康領域において、他分野の専門職とチームを構成し、はり師、きゅう師の専門知識と専門技術を活用することが出来ます。
またスポーツ特修コースでは、スポーツや科学的トレーニングに関する高い専門知識や指導技術を身につけ、スポーツ指導の現場や教職課程を履修した者は学校教育現場において、医療知識と技術を生かした指導ができるようになります。

[2]チーム医療で活躍するための幅広い知識と協調性・コミュニケーション能力
地域医療やスポーツ、健康、教育領域の他職種に関する幅広い知識と理解を得ることにより、他職種との協調や連携、コミュニケーションといった能力を駆使してチームとしての医療活動が可能となります。

[3]豊かな人間力
他者への思いやりの心を持ち、人によりそう豊かな感性、その想いを医療の力にかえることのできる人間力、さらには生命と真摯に向き合う高い倫理観を育むことができます。

[4]主体的問題解決能力
はり師、きゅう師として、医療を必要とする者や家族の悩みや希望を受け止め、思いに答えるための知識や技術の向上に主体的かつ探求的に取り組み、問題を解決できるようになります。
スポーツ特修コースでは、医療資格に加えスポーツ指導や教育に関する資格を持つ者として、関係者の様々な思いや地域社会のニーズを理解し、主体的に解決できるようになります。

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